Графік трансляцій телеканалами уроків

 «Всеукраїнська школа онлайн», яка стартує в Україні з 6 квітня.

Щоранку о 10:00 з понеділка до п’ятниці уроки транслюватимуть:

·         5 клас – ПлюсПлюс та 112 Україна

·         6 клас – ZOOM та NewsOne

·         7 клас – ZIK

·         8 клас – Індиго та УНІАН

·         9 клас – Рада та UA: Культура

·         10 клас – UA: Перший

·         11 клас – М1

Нагадаємо, у межах «Всеукраїнської школи онлайн» 40 вчителів з Києва дистанційно навчатимуть школярів у всій країні під час карантину. Загалом учні з 5 по 11 клас зможуть таким чином вивчати за програмою МОН 11 предметів. Окрім телебачення, уроки можна буде переглянути у Facebook та YouTube.

https://zaxid.net/news/

Міністерство освіти і науки України

Опорний заклад

Щирецька загальноосвітня школа № 1 І-ІІІ ступенів

імені Героя України Богдана Ільківа

26.03.2020 року                               №53                               
смт. Щирець

Про продовження режиму карантину

для запобігання розповсюдження

захворювання на коронавірус COVID – 19

     На виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 25.03.2020р. щодо введення режиму надзвичайної ситуації на території України, згідно з рішенням Уряду, ухваленим 25.03.2020р. з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби   COVID – 19 та відповідно до статті 29 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб» та наказу відділу освіти Щирецької селищної ради  від 26.03.2020 року №36 «Про продовження режиму карантину для запобігання розповсюдження

захворювання на коронавірус COVID – 19»

НАКАЗУЮ:

1.     Продовжити в ОЗ  Щирецької  ЗОШ №1 І-ІІІ ступенів  карантин  на термін до 24 квітня 2020 року.

2.     Педагогічним працівникам у період дії режиму карантину суворо дотримуватись усіх заходів передбачених наказом по школі «Про роботу закладу освіти у період карантину» №52 від 18.03.2020 року.

3.       Довести даний наказ до відома педагогічних працівників, батьків та учнів про продовження карантину у закладі освіти, розмістивши даний наказ на блозі школи для ознайомлення з ним.

4.     Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи                                                         Попович М.С.

Шість стратегій ефективного навчання

Автор: Оксана Пасічник, вчителька інформатики, ліцей "Сихівський". Репост з сайту Освіта.ua

  Здається, потрошку починає кристалізуватись розуміння, що проблема дистанційного навчання - далеко не в технологіях (хоча без них - нікуди і ніяк, звісно).

Отож, як на мене, то основна проблема - у недостатньому розумінні того, що навчити неможливо, можливо лише навчитиСЯ. І в тому, що прочитати наданий текст чи прослухати наданий відео-урок - це дуже мало для того, щоб зрозуміти його зміст, і мізерно для того, щоб опанувати подану там інформацію (тобто навчитися).

Думаю, що інформація про те, ЯК ВЧИТИСЯ, стає все актуальнішою. Тому, 6 стратегій ефективного навчання: 

1) Розподіл у часі - варто розподіляти навчальну діяльність відносно рівномірно: не 1 день перед заліком намагатись опрацювати всі теми, а поступово, щотижня/щодня по невеликій порції. При цьому слід постійно повторювати/актуалізувати попередній матеріал після перерв. Причому пригадувати матеріал різної давності, закріплюючи його таким чином. Дуже важливо не просто перечитувати/переглядати повторно, а пригадувати (хоча про це - далі більше). Вам буде здаватись, що так складніше, ніж сісти і за 1 раз все вивчити. Це справді складніше, але лише так ви вивчите. За 1 раз - це відома стратегія «завчив-здав-забув», і саме так вона працює, у результаті – «забув». Якщо це не є метою - то доведеться вчитиСЯ з розподілом у часі. Тому розпорядок дня, і довше стратегічне планування відповідно до поставлених цілей - дуже важливі.

2) Пригадування - потрібно не перечитувати/переглядати матеріал повторно, а намагатись пригадати. А тоді звірити - чи правильно виходить. Як звірити? Можна проходити тести (classtime і learningapps в поміч). Щоб перевіряти себе, можна створювати флеш-картки (спробуйте quizlet і studystack). Коли переконались, що вже вивчили - відкладайте картку в іншу купочку і зосереджуйтесь на тих, що залишились. Для експерименту можете спробувати фіксувати, скільки карток вивчили з 1 разу, 2, 3, 4 - і повірте, цих разів буде менше, ніж ви собі думаєте на початку.

3) Заглиблення - читаючи/дивлячись відео, постійно аналізуйте, як це пов'язано з тим, що ви вже знаєте. Якщо не знаєте - читаєте попередній параграф, словник, питаєте гугл, вікіпедію. Рухатись далі не варто, поки не розумієте змісту поточного матеріалу. Шукайте спільне та відмінне, обговорюйте з іншими, знаходьте аналогії, пояснюйте вивчене кому-небудь (можна навіть іграшковій качечці). Ваша мета: пояснити матеріал без нотаток і підказок.

4) Переплетення - не «зависайте» над одним предметом/завданням/темою надто довго. Варто перемикатись між діяльностями, і взагалі - способами мислення. Тільки не надто часто - метод «помідора» тут в поміч. Пробуйте чергувати зосередженість та розсіяну увагу, вивчення різних предметів та різних видів завдань: точні задачі та творчі проекти.

5) Конкретні приклади - не просто читайте/слухайте, а шукайте приклади. Якщо в підручнику/уроці вже є приклади/ілюстрації, то шукайте власні. Прикладами можна ділитись. Наприклад, на дошці padlet. Шукайте, «чим то знадобиться в житті». А вчителі - показуйте ці зв'язки і збагачуйте скарбничку прикладів застосування, зокрема для тих, хто сам ще цього побачити не може.

6) Подвійне кодування - отриману інформацію потрібно зафіксувати в іншій формі, ніж отримали. Тобто почули/прочитали: зробіть конспект (це окреме вміння - не переписати!), таблицю, схему, інфографіку (canva та інші). Тренуйтесь і робити зворотнє - будувати зв'язну розповідь за цими графічними образами.

Ось це все і називається ВЧИТИСЬ! Насправді, неважливо: дистанційно чи ні.

Міністерство освіти і науки України

Опорний заклад

Щирецька загальноосвітня школа № 1 І-ІІІ ступенів

імені Героя України Богдана Ільківа

НАКАЗ № 52

18.03.2020 року                                                                         смт. Щирець

Про  роботу закладу освіти

у період карантину

   На виконання постанови Кабінету Міністрів України «Про запобігання  поширенню на території України коронавірусу COVID – 19» від 11 березня 2020 року № 211, відповідно до  Постанови Кабінету Міністрів України від 16 березня 2020року № 215 «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020року №211», наказу Міністерства освіти і науки України «Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID – 19 » від 16 березня 2020року № 406, листів Міністерства освіти і науки України «Щодо організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти під час карантину» від 11 березня 2020 року № 1/9 -154, від 13 березня 2020 року № 1/9 – 160, на підставі пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, беручи до уваги статтю 32 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», Указ Президента України від 13 березня 2020 року № 87/ 2020 «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 13 березня 2020 року « Про невідкладні заходи щодо забезпечення національної безпеки в умовах спалаху респіраторної хвороби COVID – 19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2 », підпункт 2 пункту 13 Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності ) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752, наказу відділу освіти виконавчого комітету Щирецької селищної ради «Про роботу закладу освіти у період карантину» від 18.03.2020 року № 35  та враховуючи рекомендації Всесвітньої організації охорони здоров’я

                                      Н А К А З У Ю :

1.     Забезпечити дотримання заборони проведення освітніх, культурних, спортивних та інших масових заходів та відвідування школи її здобувачами.

2.     Запровадити  гнучкий (дистанційний) режим роботи працівників школи відповідно до Методичних рекомендацій щодо встановлення гнучкого режиму робочого часу, затверджених наказом Міністерства праці та соціальної політики України від 04 жовтня 2006 року № 359.

3.     На період карантину запровадити дистанційний режим роботи педагогічних працівників школи (додаток 1).

4.     Заступнику директора з навчально – виховної роботи Романів Г.Р.:

4.1.          Забезпечити виконання освітніх програм шляхом організації освітнього процесу із використанням технологій  дистанційного навчання з урахуванням матеріально – технічних можливостей навчального закладу, що не передбачає відвідування школи її здобувачами, та у виняткових випадках шляхом ущільнення графіку освітнього процесу.

4.2.         Здійснювати контроль за виконанням індивідуальних планів роботи вчителів, що працюють дистанційно.

4.3.         Проводити інформування здобувачів освіти та працівників школи щодо заходів профілактики, проявів хвороби та дій у випадку захворювання.

5.      Вчителям – предметникам:

5.1.         Керувати дистанційним навчанням учнів: викладати матеріали через електронну пошту, створені закриті групи у Viber, Fecebook,  skype – зв'язок, надсилати завдання та тести для перевірки знань учнів, застосовувати інші електронні    навчальні платформи для ведення освітнього процесу.

5.2.         Скласти особисті  індивідуальні плани самоосвіти, включити до плану питання організаційно – педагогічної,  методичної роботи, класним керівникам – робота з учнями класу.

5.3.          На період  карантину тематику навчального матеріалу, домашні завдання, форми роботи (дистанційні онлайн – конференції, відео –уроки, скап – конференції, тестування тощо), результати навчання здобувачів освіти відповідно  до безпосередньо проведених навчальних занять  у дистанційному режимі через електронні та інші наявні засоби фіксувати зручним для себе способом з метою їх представлення адміністрації на погодження з подальшим занесенням до відповідних сторінок класного журналу.

5.4.          Звітувати про виконану роботу згідно з індивідуальним планом адміністрації школи (за запитом).

5.5.         Перевіряти електронну пошту та оперативно відповідати  на листи та дзвінки.

6.      Завгоспу школи Бараняку С.Я.:

6.1.          Забезпечити вологе прибирання та проведення дезінфікуючих заходів у закладі освіти.

6.2.         Забезпечити  підтримання функціонування інженерних споруд, мереж, комунікацій, а також необхідного температурного режиму у закладі освіти;

6.3.         Перевести технічний персонал   в режим чергування, скласти графік чергувань. (додаток 2 )

6.4.         Посилити охоронний режим школи на період карантину.

7.      Оплату праці проводити згідно з чинним законодавством України.

8.      Вчителю інформатики розмістити цей наказ на сайті школи для ознайомлення з ним всіх працівників.

9.      Контроль на виконання наказу залишаю за собою.

  

Директор школи                                                            Попович М.С.

УКРАЇНА

ЩИРЕЦЬКА СЕЛИЩНА РАДА

ПУСТОМИТІВСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ВІДДІЛ ОСВІТИ

смт. Щирець вул. Адермаха 22  корпус №2, 81160 
e-mail: shchyrecosvita@gmail.com

 

Наказ

18.03.2020 року                            № 35               смт Щирець

Про роботу закладу

освіти у період карантину

     На виконання постанови Кабінету Міністрів України «Про запобігання  поширенню на території України коронавірусу COVID – 19» від 11 березня 2020 року № 211, відповідно до  Постанови Кабінету Міністрів України від 16 березня 2020року № 215 «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020року №211», наказу Міністерства освіти і науки України «Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID – 19 » від 16 березня 2020року № 406, листів Міністерства освіти і науки України «Щодо організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти під час карантину» від 11 березня 2020 року № 1/9 -154, від 13 березня 2020 року № 1/9 – 160, на підставі пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, беручи до уваги статтю 32 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», Указ Президента України від 13 березня 2020 року № 87/ 2020 «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 13 березня 2020 року « Про невідкладні заходи щодо забезпечення національної безпеки в умовах спалаху респіраторної хвороби COVID – 19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2 », підпункт 2 пункту 13 Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності ) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752, та враховуючи рекомендації Всесвітньої організації охорони здоров’я,

НАКАЗУЮ:

1.     Керівникам закладів дошкільної, загально середньої освіти  Щирецької ОТГ:

1.1.         Дотримання заборони проведення освітніх, культурних, спортивних та інших масових заходів та відвідування закладів освіти її здобувачами.

1.2.         Запровадити  гнучкий (дистанційний) режим роботи працівників закладів освіти відповідно до Методичних рекомендацій щодо встановлення гнучкого режиму робочого часу, затверджених наказом Міністерства праці та соціальної політики України від 04 жовтня 2006 року № 359.

1.3.         На період карантину запровадити дистанційний режим роботи педагогічних працівників.

1.4.         Забезпечити виконання освітніх програм шляхом організації освітнього процесу із використанням технологій  дистанційного навчання з урахуванням матеріально – технічних можливостей навчального закладу, що не передбачає відвідування школи її здобувачами, та у виняткових випадках шляхом ущільнення графіку освітнього процесу.

1.5.         Здійснювати контроль за виконанням індивідуальних планів роботи вчителів, що працюють дистанційно.

1.6.         Проводити інформування здобувачів освіти та працівників школи щодо заходів профілактики, проявів хвороби та дій у випадку захворювання.

1.7.         Забезпечити, в межах компетенції, режим підвищеної готовності підсистеми навчання здобувачів освіти та працівників діям у надзвичайних ситуаціях відповідно до підпункту 2 пункту 13 Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/ 29752.

1.8.         Забезпечити вологе прибирання та проведення дезінфікуючих заходів у закладі освіти.

1.9.         Забезпечити  підтримання функціонування інженерних споруд, мереж, комунікацій, а також необхідного температурного режиму у закладі освіти;

1.10.    Перевести технічний персонал   в режим чергування, скласти графік чергувань.

1.11.    Посилити охоронний режим школи на період карантину.

2.      Вчителям – предметникам:

2.1.         Керувати дистанційним навчанням учнів: викладати матеріали через електронну пошту, створені закриті групи у Viber, Fecebook,  skype – зв'язок, надсилати завдання та тести для перевірки знань учнів, застосовувати інші електронні    навчальні платформи для ведення освітнього процесу.

2.2.         Скласти особисті  індивідуальні плани самоосвіти, включити до плану питання організаційно – педагогічної,  методичної роботи, класним керівникам – робота з учнями класу.

2.3.          На період  карантину тематику навчального матеріалу, домашні завдання, форми роботи (дистанційні онлайн – конференції, відео –уроки, скап – конференції, тестування тощо), результати навчання здобувачів освіти відповідно  до безпосередньо проведених навчальних занять  у дистанційному режимі через електронні та інші наявні засоби фіксувати зручним для себе способом з метою їх представлення адміністрації на погодження з подальшим занесенням до відповідних сторінок класного журналу.

2.4.          Звітувати про виконану роботу згідно з індивідуальним планом адміністрації школи (за запитом).

2.5.         Перевіряти електронну пошту та оперативно відповідати  на листи та дзвінки.

3.      Оплату праці проводити згідно з чинним законодавством України.

4.      Видати наказ по закладу «Про роботу закладу освіти в період карантину».

5.      Контроль на   виконання  наказу залишаю за собою.

 Начальник відділу освіти                                                        А.В.Терещук

                                                                

До уваги батьків

Відеоуроки для школярів на час карантину

Для українських школярів запустили щоденну трансляцію відеоуроків: де дивитися

Телеканал «Рада» та YouTube-канал Міністерство освіти і науки України та науки України із 17 березня запускають щоденну трансляцію безкоштовних відеоуроків та онлайн-курсів. Про це повідомляється на сторінці ВРУ в Фейсбуці.

Онлайн-уроки будуть саме за тими дисциплінами, які потрібні для складання цьогорічного ЗНО:

— українська мова та література;
— англійська мова;
— історія;
— математика;
— біологія.

Канал Міносвіти доступний за посиланням https://bit.ly/2TVIujS.

Канал Рада дивитися можна за посиланням https://bit.ly/3b54nCZ.

Отож, вчимося. Карантин - не канікули! Гаяти часу не будемо!

Будьте здорові!

Шопена музика чарівна

«Музика не має Батьківщини, її Батьківщина - всесвіт!»

Фридерик Франсуа Шопен

    2 березня під такою назвою відбувся урок-лекція у «філармонії» вчителя музичного мистецтва Пекар Л. І., Щирецької ЗОШ №1. І-ІІІ ст. ім. Героя України Богдана Ільківа, присвячена 210 річниці від дня народження Ф. Шопена.

    Присутні учні 7-х, 9-х класів мали можливість  познайомитись з життєвим шляхом та творчістю польського композитора, піаніста-віртуоза, засновника польської класики епохи романтизму.

   Благородство його особистості, його виняткова безкорисливість і цілеспрямованість майже не знають собі рівних.

    Всі свої потаємні почуття, думки, переживання композитор виклав у музиці, глибоко національній, народній.

    Це мазурки, куявяки, полонези, вальси, ноктюрни, баркароли, етюди; є і сонати, і концерти, але здебільшого – музика для фортепіано.

    Для ілюстрації музичних творів були запрошені вчителі та учні Щирецької ДМШ –Пижик  Світлана Василівна, Бернад Віра Михайлівна (Заяць Дарина), Гвоздецька Ольга Михайлівна (Підгірна Анастасія).

    Лунала музика в запису, а тим часом змінювались слайди, де присутні знайомились зі сторінками життя Фредерика під цікаву розповідь вчителя.

    Останні звуки «Траурного маршу»… Закінчив свій життєвий шлях композитор у Парижі, де і похований на цвинтарі Пер-Лашез поряд із другом, італійським композитором Вінченцо Белліні.

А серце – як  заповів  Шопен, повернулося на  Батьківщину  до  Варшави, урна  з  яким була  вмурована в 1880  році  в  колону  костелу   Святого  Хреста,  що  примикає  до палацу   Красинських  (нині  Академія  мистецтв) ,  останнього  варшавського  будинку, де  жив  Шопен. На  мармуровій  дошці  викарбувано  рядок  з  Біблії :  «Де  скарб  твій,  там  і  серце  твоє».

В дуже теплій, ліричній, мрійливій, задушевній обстановці пролетів час візуальної зустрічі з генієм музичного мистецтва. Щира подяка за співпрацю  Щирецькій ДМШ (директор Рибак І. В.).

Вчитель музичного мистецтва        Пекар Л.І.

Голова учнівського Міністерства культури Марта Дучак

«ІЗ СЕМИ КРИНИЦЬ»

З метою виховання любові й бережливого ставлення до води, до криниці, до всіх видів водоймищ  28 лютого в 5-А класі  відбувся виховний захід, на якому  класна керівничка Заяць Оксана Мирославівна  розповіла учням  про те, що символізує собою криниця, в яких місцях копалися криниці; діти дізналися багато цікавого про  духовне та побутове значення цих оберегів, сформували уявлення про те, як шанобливо і бережно ставилися наші предки до криничних джерел, виховували гуманне ставлення до природи.

Голова учнівського Міністерства культури Марта Дучак

Олімпус-2020 Весняна сесія

  1 березня розпочався Міжнародний дистанційний освітній конкурс Олімпус Весняна сесія. В цьому році в конкурсі вже взяли участь 45 учнів 2-11 класів нашої школи.

            На учасників чекали захоплюючі завдання, логічні задачі, завдання на знання історії обчислювальної техніки тощо.

            Запрошуємо всіх бажаючих  взяти участь у конкурсі, адже він буде тривати до 31 березня. Участь безкоштовна!

            За інформацією та для отримання паролю доступу звертайтесь до вчителя інформатики О. В. Носовської.

Вітаємо юних інтелектуалів!!!!

Команда учнів «Палата №6» (Бараняк Рома, Бараняк Маріана, Лисецький Володимир, Михайлів Богдан, Підгірна Анастасія, Тимчук Дарина, Фединяк Володимир) Опорного закладу Щирецька ЗОШ №1 І-ІІІст.  імені Героя України Богдана Ільківа перемогла у турнірі «Що? Де? Коли?» імені Героїв Небесної Сотні. Серед 14-ти шкіл Львова – наша команда виборола  ІІІ-тє місце.  УРА!!!!

Учасники отримали цінні призи та незабутні емоції і вкотре довели, що учні Опорного закладу Щирецька ЗОШ №1 І-ІІІ ст. імені Героя України Богдана Ільківа  – активні, високоерудовані і винахідливі!

Капітан команди «Палата №6» Володимир Лисецький